Si lo vives, lo compartes. C贸mo se comunican los j贸venes en un mundo digital

Si lo vives, lo compartes.  C贸mo se comunican los j贸venes en un mundo digital

 

Autor: Garc铆a Galera, Mar铆a del Carmen ; Fern谩ndez Mu帽oz, Crist贸bal ; del Hoyo Hurtado, Mercedes ; Monferrer Tom谩s, Jordi Manel ; del Olmo Barbero, Jes煤s

  • Tapa blanda: 108 p谩ginas
  • Editor: Lectura Plus (30 de junio de 2016)
  • Idioma: Espa帽ol
  • ISBN-10: 8408159933
  • ISBN-13: 978-8408159933

 

芦Hay que ense帽ar lo que vives; si no, no est谩s viviendo禄. Estas palabras de uno de los j贸venes entrevistados para el presente estudio ilustran lo que la comunicaci贸n digital ha supuesto para ellos: el modo ideal de contar y compartir informaci贸n, experiencias, sentimientos, percepciones, la vida misma. La hiperconectividad y la inmediatez que marcan las redes sociales permiten compartir la vida en tiempo real. Cada vez m谩s conscientes del escenario p煤blico en el que se mueven, los millennials participan activamente en ellas, y su presencia crece gracias a la movilidad propiciada por la tecnolog铆a.

Cada una de las redes ocupa un lugar diferente en el imaginario virtual de los j贸venes y 茅stos las discriminan, fundamentalmente, en funci贸n de lo que requieran en cada momento: informaci贸n, sociabilizaci贸n, movilizaci贸n, ocio, formaci贸n. Si bien hay quien sigue insistiendo en que las redes sociales online son una moda pasajera, lo cierto es que, a d铆a de hoy, mantienen la capacidad y la habilidad de atraer a cientos de millones de usuarios alrededor del mundo, la mayor铆a de ellos j贸venes.

Este libro recoge una descripci贸n detallada y de car谩cter cient铆fico de la participaci贸n de los j贸venes espa帽oles en el mundo digital: sus intereses, motivaciones, demandas, sus formas de actuar鈥 Se aborda la realidad de las redes sociales como un mundo de posibilidades relacionadas con una nueva forma de comunicarse, informarse, relacionarse o movilizarse, y que ha dado lugar a la denominada 芦ciudadan铆a digital禄. Una ciudadan铆a en la que los millennials son actores principales y, seg煤n el estudio, actores que demandan incluso una mayor implicaci贸n desde las instancias educativas para una formaci贸n integral, adaptada al siglo XXI.

Habilidades

Publicado el

31 enero, 2017